每年的3月是国家自然科学基金委各项基金的申报时间，5月是专家函评时间，6-7月是专家会评时间，8-9月基金委就通知评审结果了。

每年都会被邀请评审各种类型的基金申请，这也是学术人的社会服务。评审申请书，也是一个很好的学习机会。申请者的科学思维、科研思路、实验设计、相关科研进展等很多方面，都值得学习。

有一个感觉，这几年申请者撰写的申请书质量越来越高了。以前确实有不少申请书的撰写质量一般，很容易看出问题来，要么对国内外相关领域的研究进展不熟悉，对相关领域的主要理论和学说描述不清楚;要么没有明确的科学问题，要么研究内容不具体、不明确，要么实验路线不清楚，要么选择的关键科学问题不关键，要么年度计划不具体等等，总之很容易看出申请书的问题所在。这几年的申请书中这些问题越来越少了，从表面上看，申请书撰写很规范，各部分的内容都很充实，路线图、研究进展结果图等做得很漂亮，实验条件更是一个比一个优良。

这种进步是好现象，说明新一代学术人通过严格的学术训练，基本掌握了学术研究所需要的各项技能，如申请基金项目等。除了年轻学者们的学术水平普遍提高外，不少高校也鼓励申请者邀请学界的同行专家协助修改润色申请书。同时在信息时代，网上关于申请书撰写的各种技巧也很容易查阅到。

所以现在评审基金申请需要花费的时间越来越多，给申请书打分、优中选优也越来越纠结。但是有一个很重要方面是容易确认的：申请人的学术积累。

基础研究，需要学术积累。尤其生物学领域，生命过程太复杂，任何一个现象、一个特征、一个过程、一个功能，都需要长期积累、多个侧面研究才能逐渐揭开其中的谜团。许多科学问题的回答，也需要先进设备和技术支持。所以一个学者的实验室建设，实验系统建立，研究领域(方向)的确定等等，都需要时间。所以年轻学者应多关注自己学术领域的积累，发表的学术论文要围绕一个主题或核心领域，不能太杂。学术界要鼓励学者们潜心做学问，敢坐冷板凳，不追风、不浮躁，不追求短平快，追求学术领域内的卓越。

所以学术积累对于一个学者的成长是很关键的，有好的学术积累，就容易获得资助，也应该获得资助。学术人要加强学术积累。

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