美国的博士制度比较成熟,一般分为两类类博士,研究型博士和专业博士。以下是每种博士类别的详细介绍:
一、研究型博士
1、研究型博士,通常指的是以学术研究为主的博士学位,如哲学博士(Ph.D.)。这类博士学位的主要目的是培养学生在特定学科领域内进行深入研究的能力,并且能够独立进行学术研究,推动科学或人文学科的知识边界。
另外,还有科学博士(Sc.D.),与哲学博士类似,授予如工程、公共卫生及某些科学领域的学位。
2、研究型博士通常包括以下几个关键组成部分:
课程学习:学生需要完成一定数量的课程,这些课程旨在加深他们的学科知识和研究技能。
资格考试/综合考试:学生在进入候选人阶段前,通常需要通过一系列考试来证明他们掌握了足够的学科知识和研究能力。
研究提案:学生需要准备一个研究提案,详细说明他们打算如何进行博士论文研究。
独立研究:研究型博士的核心是进行独立研究,通常会以撰写博士论文的形式完成。这项研究应当是原创的,能够为所在学科领域提供新的见解。
论文答辩:完成论文后,学生需要在学术委员会前公开答辩自己的研究成果,答辩成功后将授予博士学位。
二、专业型博士
专业性博士,也称为专业博士学位,是专门为某一职业领域的高级实践而设立的博士学位。这类学位更侧重于实践技能的提高和专业实践中的应用,而不是像研究型博士那样主要侧重于学术研究。专业博士的目的通常是提升已经在某个领域内具有专业知识和经验的人士到更高的专业水平。包括:
医学博士(M.D.): 赋予毕业生行医资格。
牙科外科博士(DDS)或牙医学博士(DMD): 赋予牙科专业人士从业资格。
法学博士(J.D.): 在美国从事法律职业所需的学位。
药学博士(Pharm.D.): 赋予药剂师资格。
兽医博士(D.V.M.): 兽医所需的学位。
物理治疗博士(DPT): 针对物理治疗师。
心理学博士(Psy.D.): 相较于心理学哲学博士,更注重临床实践。
护理实践博士(DNP): 针对高级执业注册护士。
DBA(商业管理博士)
教育学博士(Ed.D.): 主要关注教育领域,常面向教育行政人员或政策制定者
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