现在越来越多的人申请攻读博士学位。但许多人并不知道，攻读并完成博士学位需要严格的技能。

首先，为什么要攻读博士学位？ 

人们追求博士学位的原因有很多。他们可能想在就业市场中脱颖而出，学习如何进行研究，深入掌握感兴趣的领域的专业知识，或追求学术生涯。

遗憾的是，不少的博士生未能完成学业。博士学位的挑战过大，支持不足，心理压力重，经济负担大等。放弃博士学位通常意味着对机构和个人造成显著的经济损失，更不用说其他如自尊心低、焦虑和孤独等心理代价了。

我们的社会和经济只有在受过更好教育的劳动力的推动下才能获益，所以控制博士入学率并明确期望是符合国家利益的。博士教育的扩大导致选拔过程更加竞争，但标准却不透明。

下面是我们对博士教育和就业研究中的三个具体发现。

一、博士生排列前三的必须技能。

1. 沟通 - 学术写作，演讲技巧，与政策和非专家听众交流

2. 研究 - 学科专业知识，数据分析，项目管理

3. 人际关系 - 领导力，人脉，团队合作，冲突解决。

这些技能在攻读博士学位时就已经需要了。那些渴望攻读博士学位的人在申请时最好能提供这些技能的强有力证据。

二、技能需求因国家和学科而异。 

技能需求因国家和学科而显著不同。例如，62%的医学广告提到人际交往技能。这是生物科学广告的两倍。在荷兰，数字和认知技能的需求比在其他国家高得多。

三、博士期望正在提高。

我们看到随着时间的推移（2016-2019年），博士的期望在提高，因为每年列出的技能越来越多。对学者不断提高的需求已经引发了对更多参与性研究、与产业的合作和研究商业化的呼吁。

1. 研究型学习需要尽早开始 

这些观察结果对于博士前教育和路径有一些启示。本科和研究生课程可以通过嵌入真实的、与学术或企业合作伙伴的实践研究，无论是作为课程的一部分还是作为课外活动，进一步提升学生对攻读博士的准备。

许多研究生学位提供真实的研究项目工作机会，但是时间短。没有研究生学位就直接攻读博士的人就错失了发展基础研究技能的机会。

真实的研究经验需要在高等教育的早期就要积累。目前有不少机构展示了优秀的本科研究模型，有效地支持机构和个人实现这一目标。

我们知道，基于研究的学习能够发展就业技能，如批判性思维、韧性和独立性。

2. 在博士课程中嵌入职业发展 

如果要进一步建立博士申请者所需的诸多技能，那么博士培训至关重要。

好消息是，近几十年来，博士教育已经发生了转变。它正在迎合对更具技能的毕业生的需求，这些毕业生适应各种职业。培训的焦点已经转向传授基于实践的和解决问题的知识，以及与业界的参与研究。

一些机构现在提供技能和职业培训，通常这种培训留给研究生自己来完成。但是严格规定和紧凑的博士日程几乎没有余地让他们进行这样的活动以提高自己的就业能力。

大多数博士候选人也知道，他们中的一半以上不会获得长期的学术工作。如果学校能在博士课程中正式地嵌入针对学术和非学术工作的个性化职业发展机会，将不仅有利于博士生的专业提升和个人福祉，也有利于国家经济发展。

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